Детские развивающие игры, уроки, поделки

Новорожденные и маленькие дети проводят большую часть времени лежа.
Самое распространенные ошибки в развитии ребенка до года.

Совершив главную из этих ошибок, мы уже неизбежно совершим и все остальные.

Большинство детей, начиная с новорожденных и кончая годовалыми младенцами, большую часть своего времени и спят и бодрствуют в положении “вверх дном” - то есть в самом беспомощном и бесполезном положении.

Изо всех живых созданий только люди допускают эту ошибку в отношении своего потомства.

Это отчетливо видно в роддоме. Понаблюдайте за новорожденными, которые лежат на спине и совершают беспорядочные, бесцельные и бесполезные движения руками и ногами. Если бы у них были достаточно длинные ногти, то они могли бы исцарапать свои лица и даже повредить глаза. Очевидно, что ни природе, ни самим новорожденным это не нужно. Но тогда зачем же они совершают эти бесполезные движения? Ответ прост - ребенок перевернут “вверх дном”, а потому беспомощен как и самый шикарный “роллс-ройс”, если его привести в такое же положение.

Почему же мы совершаем эту ошибку, переворачивая своих детей “вверх дном”?

Спросите медсестру, почему она кладет младенцев на спину, лицом вверх?

Мы почти уверены, что она ответит так: “А потому, что в таком положении я могу видеть - дышат они или нет”.

Но почему бы им не дышать?

Все начинается с одной, главной ошибки. В чем же она состоит?

В момент рождения дети покидают утробу матери, где провели десять месяцев при температуре примерно 36,6 градусов. Комнатная температура составляет примерно 20 градусов, поэтому вполне естественно, что дети начинают замерзать. Мы не учитываем того, что температура, нормальная для нас, не годится младенцу, и тем самым совершаем первую ошибку.

Чтобы согреть детей мы вынуждены кутать их в пеленки и одеяла, благодаря чему совершаем вторую ошибку. Закутанному ребенку тяжело дышать, поэтому нам приходится класть его на спину, чтобы убедиться в том, что он не задохнулся.

Однако теперь он абсолютно беспомощен. Фактически, в таком положении мы оставляем его на произвол судьбы, поскольку он становится уязвим. И все это потому, что мы совершили самую первую ошибку.

У Вас детская для ребенка или для Вас?

Но почему это случилось? Во многом это зависит от того, какой смысл мы вкладываем в слово “детская”. Если в нашем понимании это означает “комната, где находится воспитатель”, то мы поступаем логично. Если же мы подразумеваем, что это “комната для детей”, то нам следует позаботиться о том, чтобы она была удобна именно для детей, а не для воспитателей.

В настоящей “детской комнате” должна поддерживаться температура примерно в 32 градуса, поскольку именно такая температура является для ребенка самой нормальной. Атмосфера в этой комнате должна быть достаточно влажной, чтобы кожа ребенка не пересыхала. При соблюдении этих условий его не придется одевать или кутать в одеяла, и он сможет совершать движение “справа вверх”, то есть будет находиться не на спине, а на животе. Но смогут ли воспитатели выжить в такой атмосфере? Если наденут бикини, то почему бы и нет?

Благодаря этому женщины-матери станут намного привлекательнее, по крайней мере для своих мужей.

Но самое главное, в этом случае “детская” станет наиболее подходящим местом для самого ребенка. Дети - это единственные создания, которых держат в положении “вверх дном”. Кто-нибудь когда-нибудь видел в таком положении щенка, жеребенка, теленка, котенка? Разве смогут они лежать на спине, беспомощно болтая в воздухе лапами или копытами?

Как много сделаем мы для подвижности ребенка, если будем вести себя не в соответствии с общепринятыми требованиями, а гораздо мудрее!

Переверните же его со спины на живот и вы сами в этом убедитесь.

Теперь, когда он лежит ничком, его мягкое подбрюшье защищено полом, а спина - естественным каркасом скелета, как это и было задумано природой, - ребенку есть смысл шевелить руками и ногами. Когда он находится лицом вниз, в его мозгу включается естественный механизм “справа вверх”, и мы сами увидим, как энергично он заработает конечностями, чтобы устремить свое тело вперед. То же самое вы можете увидеть и на примере черепахи, сначала положив ее на панцирь, а потом вернув в естественное положение.

Совершенно очевидным является тот факт, что находясь на полу в положении “лицом вниз”, ребенок вынужден учиться держать голову прямо, чтобы видеть, и развивать соответствующие структуры тела.

Благодаря повторениям, движения рук и ног начинают совершенствоваться, становясь по своей природе двигательными. Упираясь в пол и производя эти беспорядочные движения, ребенок обнаруживает, что переместился назад, вперед, вправо, влево. Обнаружив это благодаря тому положению головы, которое позволяет ему смотреть перед собой, ребенок поймет пользу от тех движений, которые перемещают его вперед. Он осознает те чувства, которые испытывает при движении вперед.

Знание тех ощущений, которые испытываются при совершении как самого сложного, так и самого простого акта, необходимая предпосылка для действия. Поэтому, двигаясь, новорожденный получает свой самый важный урок, выполняя все “домашние задания”, необходимые для того, чтобы перейти ко второй стадии и начать ползать.

Из книги Глена Домана “Как усилить физический интеллект вашего ребенка”.

Реклама:
Спорт для взрослых.
Купить бильярд - Большое количество людей любит расслабляться при помощи этого замечательного вида спорта. Но мало кто знает, что в этой игре результат зачастую зависит не только от таланта игрока, но и от стола для бильярда, на котором происходит действие.